Ki jan yo anseye yon timoun yo aprann?

Nan yon pwen ti bebe ou an sispann fè ti ak deplase nan yon nouvo etap nan devlopman - ale nan lekòl la. An menm tan an, li se toude yon kè kontan ak yon gwo responsablite, paske pwosesis la nan aprantisaj ale sou kòm dabitid, si tou de pwofesè yo ak paran yo patisipe nan li, pou benefis nan yon ti elèv.

Apre kèk tan nan kèk fanmi gen yon pwoblèm - ki jan yo anseye timoun nan etidye ak plezi, apre tout nan lekòl li ale ak yon repiyans, epi yo pa vle fè nenpòt leson nan tout. Sitiyasyon sa a ka manifeste tèt li prèske imedyatman, nan kòmansman fòmasyon, oswa apre plizyè mwa oswa menm ane. Apwòch pou rezolisyon li yo se prèske menm bagay la, ak granmoun yo dwe konnen an davans sa ki vo fè, ak sa ki entèdi nan ka sa a.

Komen Paran Erè

Anvan ou anseye yon timoun renmen aprantisaj, ou ta dwe analize pwòp konpòtman ak atitid ou nan pwosesis aprantisaj la, klima sikolojik nan fanmi an:

1. Nan tout sa li pa nesesè pou bay lekòl nan jenn ti kabrit la ki pa pare ankò nan li ni fizikman, ni sikolojikman. Pa inyore konsèy pwofesè yo ak sikològ yo pa manke yon ane ak vini nan premye klas la pa nan 6, men nan 7 oswa 8 ane. Nan sa a pa gen anyen ki wont, ak benefis yo pral evidan - yon timoun pare-a-aprann pral aprann ak plezi.
2. Pou yon moun ki pa konnen ki jan yo anseye yon timoun yo aprann byen, lide nan motivasyon materyèl pou yon timoun souvan vini nan lespri. Men, nan pifò ka, ou pa ka fè sa. Ou pa pral reyalize yon rezilta alontèm, men ou yo pral kapab fè yon "ekselan" moun ki sòti nan yon timoun.
3. Ou pa ka fòse adolesan yo chwazi yon pwofil dapre volonte yo nan paran yo. Petèt manman oswa papa vle konsakre tèt yo nan etid la nan matematik, ak timoun nan pa konnen anyen sou li. Si li se toujou ap sibi demand segondè, Lè sa a, psyche a soufri, ak timoun nan pa ka aprann byen.
4. Soti nan yon laj byen bonè li nesesè pou yo eseye wont timoun nan tankou ti posib, kondannen l 'pou erè li yo, ak ridikil erè l' yo. Sa negatif afekte estim pwòp tèt li epi li pa pèmèt l santi fòs pou l aprann nan nivo li vle. Si ou diminye diyite timoun lan, aksantye tout atansyon li sou enpèfeksyon li yo, li pap janm kwè nan fòs li epi li pral rete mediocre pa sèlman nan lekòl la, men tou, nan lavi pita.
5. Nan yon laj byen bonè, li enposib chaje yon timoun ki gen konesans ki se absoliman nesesè nan moman sa a. Devlopman ak kouchèt pa ta dwe vyolans kont kò timoun nan, sof si paran yo vle fè yon ansiklopedi ap mache sou timoun nan.

Ki jan yo konpòte paran yo nan yon timoun ki pa vle aprann?

Sikològ yo te kreye yon ti lis, suiv pwen ki ka ede yon elèv renmen pwosesis etidye a nan nenpòt laj:

1. Nou bezwen ajiste rejim nan jou a pi vit ke posib, kote tan an pou dòmi, rès aktif, etid ak pastan timoun nan pral byen klè resevwa lajan.
2. Nou ta dwe eseye asire ke anviwònman an fanmi se zanmitay, ak pwoblèm ki genyen ant paran yo te enkoni nan timoun nan.
3. Soti nan yon laj byen bonè, timoun nan ta dwe gen yon atitid ki lekòl la bon, pwofesè yo se zanmi vre ak pwofesyonèl, ak ansèyman se yon devwa sakre ki mennen nan pwosperite nan lavni an. Paran yo pa dwe, nan prezans yon timoun, neglijans pale sou pwofesè yo ak bezwen pou yon sijè an patikilye.
4. Chaj la sou kò timoun yo nan lekòl la dwe adekwa a laj, san twòp souch.
5. Paran yo ankouraje pou fè lwanj timoun yo osi souvan ke posib pou menm siksè lekòl minè.

Men, kòman pou anseye yon timoun aprann endepandan ka difisil si paran yo yo itilize pou pran swen pitit yo nan chak etap. Li bezwen bay plis endepandans. Se pou l 'fè yon erè, men pita sou li aprann yo dwe responsab pou aksyon l' yo.