Tout moun nan nou yon fwa te pase nan difikilte yo nan adolesans. Men, se sèlman lè yo vin paran, nou ka konplètman apresye chay la plen nan peryòd sa a nan lavi yo. Yon moun se pè ke pitit li pa antre nan yon konpayi move, yon moun se pè pa yon agresif tro oswa, kontrèman, konpòtman endiferan yon timoun. Li se eksperyans pou timoun ki fè nou ale fon nan sikoloji nan adolesan yo, epi gade pou fason yo rezoud pwoblèm yo. Sepandan, pa sezi si timoun nan rejte èd ou: nan kwasans, tout konsèy, espesyalman nan adilt, yo pèrsu "nan yon fason ki ostil."
Pou ede yon tinedjè simonte difikilte, youn ta dwe kenbe nan tèt ou varyete nan eta mantal nan pèsonalite li pandan peryòd sa a. Ann chèche konnen ki eta mantal ak emosyonèl adolesan yo ka ak poukisa sa rive.
Karakteristik mantal nan adolesan yo
Tout moun konnen ke atitid la nan timoun ki gen laj 11-15 ane ka trè souvan ranvèse. Sa a se akòz rekonstriksyon an ormon nan kò timoun nan, ki deja prepare yo vin yon granmoun. Epi pa gen anyen etone nan ke chanjman sa yo afekte psyche a - sa a se kote ki pi vilnerab, "talon pye Achilles" nan nenpòt moun. Sikològ yo distenge kalite sa yo nan eta psychoemotional nan adolesan:
- aktivite - pasivite;
- avètisman - endiferans;
- eksitasyon - anpèchman;
- tansyon - emansipasyon;
- Laperèz se kè kontan;
- detèminasyon - konfizyon;
- espwa se fini;
- enkyetid - serenite;
- konfyans se pwòp tèt ou-dout.
Malgre lefèt ke pwosesis sa yo mantal yo opoze, nan adolesan yo ka altène ak chanjman pou peryòd tan kout. Kòm li te di anwo a, li se ki te koze pa yon tanpèt ormon ak ka karakteristik pou timoun absoliman sante, nòmal. Koulye a, li ka chat avèk ou nan yon fason zanmitay, ak nan de minit - fèmen nan tèt ou oswa fè aranjman yon eskandal ak kite, klakan pòt la. E menm sa a se pa yon rezon pou enkyetid, men se sèlman yon Variant nan nòmal la.
Sepandan, kondisyon sa yo ki prevni nan konpòtman timoun nan nan laj sa a, kontribye nan fòmasyon nan pwopriyete ki koresponn nan karaktè a (segondè oswa ba estim pwòp tèt ou, enkyetid oswa kè kontan, optimis oswa pesimis, elatriye), ak sa a ap afekte lavi tout lavni l 'yo.
Metòd règleman ak règleman pwòp tèt ou nan eta mantal nan adolesans
Konsèy ki pi komen pou paran yo nan yon tinedjè se senpleman "siviv", kenbe tan sa a. Vreman vre, yon timoun mantalman an sante kapab simonte difikilte ki rive nan men l '. Paran yo ta dwe senpleman senpatik nan konpòtman li yo epi yo dwe avè l 'pa pi strik pase nòmal. Okontrè, pi fasil la ou trete timoun ou an lèt, pi fasil la li pral bati relasyon avèk ou. Revize prensip ou yo nan relasyon an "paran-pitit", kominike avè l 'si se pa sou tèm egal, Lè sa a, omwen menm jan ak yon egal a tèt ou. Sonje ke nan laj sa a timoun nan trè vilnerab, menm si li pa montre li. Apre sa, li ta dwe konnen ke paran yo toujou sou bò l 'yo, ke li se pa poukont li ak nan ka ta gen pwoblèm ou pral nan nenpòt ka vin jwenn li nan
Si sa nesesè, pa ezite chèche konsèy ki soti nan yon sikològ ki espesyalize nan pwoblèm adolesan , ak nan ka ta gen plis pwoblèm, nan yon sikyat kalifye.
Chè paran yo! Pa bliye ke ou bezwen etabli yon relasyon konfyans ak pitit ou a, kòmanse nan yon laj byen bonè. Sa ap evite anpil pwoblèm nan peryòd adolesan an.