Li difisil pou jwenn yon timoun ki ale nan lekòl la avèk plezi ak pwòp pa l. Sa a se petèt diferans ki genyen ant premye klas yo nan premye sis mwa lekòl, osi lontan ke sistèm nan edikasyon tèt li, pwofesè oswa konfli ak kamarad klas pa pote tout tire nan fèk vini yo anyen. Men tou, timoun yo ale nan lekòl la sou nesesite ak anba penalite nan pinisyon. Apre yon sèten tan, pi plis nan malen aprann fè maladi yo rete nan kay la, epi sitou Intrepid kòmanse tou senpleman truant leson yo. Isit la epi rete nan biwo yo nan onèt ki pi onèt ak konsyans, ki moun ki, akòz edikasyon oswa nenpòt ki rezon pèsonèl, tou senpleman pa gen okenn lòt fason soti ...
Men, se pa tout bagay ki tris konsa - gen yon fason soti, e sa se distans aprantisaj nan lekòl la. Sa a te deja vin inovasyon akòz devlopman aktif nan teknoloji entènèt rezo. San dout, gen te itilize yo dwe pwototip li yo - ekstèn nan, lè timoun yo etidye nan kay anba sipèvizyon paran yo, epi li ale nan lekòl sèlman pran egzamen. Men, kòm òdinatè yo te byen fèm pozisyon yo epi yo vin disponib nan majorite a, fòm nan distans nan edikasyon te sibi anpil chanjman.
Òganizasyon aprantisaj distans nan lekòl
Lè w ap itilize aprantisaj distans nan lekòl segondè, kèk difikilte ka rive:
- Kontwòl nan ansèyman an konplètman manti ak paran yo nan elèv la ak konsyans li. Pa gen okenn garanti ke timoun nan rezoud pwoblèm yo tèt li, epi li pa ekri repons yo nan renouvèlman yo, pa lefèt ke li di egzakteman sa li vin chonje, epi li pa chèche repons a kesyon nan motè rechèch yo.
- Pa gen okenn kontak pèsonèl nan pwofesè a ak elèv la (ki se pa toujou yon mwens).
- Se timoun nan prive kominikasyon ak kamarad klas yo.
- Distans edikasyon se pa bon mache, ki espesyalman enpòtan pou fanmi kote timoun nan pa poukont li.
Men, gen plis enkontournabl:
- Timoun nan ap pèdi nesesite pou li ale lekòl, ak paran yo - pou wè l '(ki espesyalman enpòtan pou moun ki abite nan zòn aleka ak soti nan vil).
- Pa gen okenn bezwen depanse nan founiti lekòl ak inifòm.
- Absans nan distraksyon, tankou chèf lekòl la, devwa sou klas la ak netwayaj nan teritwa a.
- Pa gaspiye tan sou atik ki nesesè yo. Ak olye pou yo edikasyon fizik, pou egzanp, ou ka kondwi yon timoun nan seksyon an espò nan chwa l 'yo.
- Fòmasyon pran plas endividyèlman, epi, kòmsadwa, pa gen okenn bezwen Anplis de sa anboche leson patikilye.
- Disponiblite tan lib ak mobilite, paske ou ka aprann nenpòt kote kote gen aksè a entènèt la.
- Timoun nan aprann travay poukont li avèk enfòmasyon ak ekstrè konesans.
Vle di nan distans aprann
Pou aprantisaj distans, ou bezwen:
- PC ak yon webcam ak gwo vitès koneksyon entènèt;
- pwogram pou kominikasyon videyo, mesaje enstantane pou kominikasyon pratik: Skype, ICQ, elatriye;
- yon sit espesyalize pou jesyon aprantisaj, pou yon tranzisyon pi bon nan lyen yo nan lekòl la sou entènèt.
Kijan li travay?
Pou kominike avèk pwofesè a ak elèv la dirèkteman fòm sa yo yo te itilize, ki evolye jan yo pwogrese
- distans aprann devlopman:
- elektwonik korespondans - pou voye soti travay ak voye ranpli travay;
- teleconferans - pèmèt ou òganize diskisyon reyèl ant elèv, si sa nesesè nan sijè a;
- leson videyo - yon leson plen véritable ak eksplikasyon an nan materyèl nan nouvo yo ka konplètman fè via Skype oswa yo wè nan dosye a.
Fòm sa a nan edikasyon konplètman redire lide abityèl nou sou lekòl, anpil paran ak pwofesè pa aksepte li, ki pwefere yo aji nan fason ki fin vye granmoun. Gen yon grenn jaden rasyonèl nan sa a, depi lè l sèvi avèk edikasyon distans nan lekòl primè se, pou egzanp, yon mezi ekstrèm, depi timoun yo poko gen ase motivasyon pou pwòp tèt ou-etid.