Dyagnostik timoun lan

Anjeneral, dyagnostik edikasyon an ap fèt nan lekòl la, lè yon sikològ, epi pafwa yon pwofesè klas, egzamine ak evalye moun ki soti nan pwen de vi nan moralite, ki se anjeneral vle di pa nosyon de "bon elvaj". Koulye a, pa gen okenn sistèm sèl pou detèmine nivo a nan edikasyon, men gen yon lis eleman ki ka itilize pou analiz. Men sa yo enkli:

  1. Tès ki pi senp pou yo bon se suiv kijan yon moun trete valè, espesyalman tankou lanati, bote, travay, aprantisaj, moun ak pwòp pèsonalite.
  2. Prezans nan kalite enpòtan pou lavi sosyal yon moun nan, ki gen ladan onètete, limanite, dilijans, disiplin, ponktyalite, responsablite, politès, reyaksyon, kontakte, elatriye. Edikasyon moral san yo pa tankou karakteristik se senpleman enposib.
  3. Edikasyon nan yon moun toujou fè tèt li te santi nan motif yo nan aksyon li: poukisa timoun nan aji nan fason sa a, epi yo pa otreman? Nazlo oswa soti nan motivasyon segondè?
  4. Evalyasyon nan levasyon yo ta dwe pran tou an kont karakteristik sa yo kòm oryantasyon jeneral yon moun nan - nan sa ki mal oswa nan bon, nan tèt li oswa bay lòt moun. Kit yon moun se yon altrist oswa yon egoist, èske li itilize pou respekte moun, elatriye?
  5. Analiz de nivo edikasyon an kapab fèt tou ki baze sou devlopman timoun lan: konbyen li koresponn ak laj li yo, ki jan li devlope karakteristik karaktè sèten, li byen adapte ak kondisyon ki antoure yo.

Dyagnostik nan bon elvaj fè li posib yo wè nan anfans yon moun, sa li jere, ki prensip moral ak egzanp pou imitasyon li genyen. Souvan imaj anpil nan moun yo ap pote nan tout lavi, ak anfantin move konpòtman ale nan pwoblèm espesifik granmoun.