Teknoloji nan lekti vit

Gen anpil enteresan, enstriksyon liv nan mond lan! Men, ki sa pou yo fè, lè jou a se pentire pa minit la epi li difisil a yon sèl soti yon jou antye pou li nenpòt literati? Teknik nan lekti vit ap vini nan èd la.

Pa gen okenn limit nan pèfeksyon, ak san konte, li pa pou anyen yo di ke moun ki li liv ap toujou jere moun ki "pann" nan emisyon televizyon pou èdtan. Ki jan yo pa koule, men nan fraz sa a gen yon verite sèten nan lavi yo.

Metòd la nan lekti rapid ak memorizasyon

Premye a tout, li enpòtan sonje benefis ki genyen nan teknoloji lekti vit. Se konsa, gras a li, ou pa ka sèlman 2, men menm 3 fwa diminye lekti a nan liv ou pi renmen. Malgre ke lèt la ka jis kèk literati lekòl pou sezon ete a, ak sa a sijere ke, li te gen aprann lekti rapid, ou ka byen vit fè fas ak devwa. Anplis de sa, sa a se yon antrennman gwo pou sèvo a.

Gen yon kantite lajan konsiderab nan tout kalite fòmasyon, ansèyman tutoryèl videyo sou sijè sa a. Anplis, seminè divès kalite yo ap fèt, vizite nan ki se pa nan tout gratis. Si gen yon dezi, Lè sa a, nan kay ou ka ogmante nivo ou nan lekti vitès. Rezon prensipal pou sa a - tout metòd, kou yo baze sou plizyè règ debaz:

1. Di pa gen okenn retou annaryè . Èske li te pase pandan lekti a ou enkonsyaman yo te retounen nan fraz anvan an, fraz la? Tankou yon mouvman retounen nan je yo mal lekti a bon jan kalite. Se konsa, li se syantifikman pwouve ke pandan yon lekti dousman nan tèks la, ka yo regression yo te apeprè 20 fwa. Imaje pale, nan ritm sa a yon paj ka li prèske tout jounen an. Fòmasyon lekti vit bay yon rejè sa a move abitid. Kòm yon rezilta nan absans li yo, nou jwenn yon ogmantasyon 3-pliye nan lekti a vitès, ak bon jan kalite a nan konpreyansyon nan paragraf la li prèske ogmante pa yon faktè de 5.
2. Rekipasyon . Sa a, kite a di, antonim yo nan retou annaryè. Sa rive ke lektè a te deplase sou yon lòt chapit. Men, isit la li te frape pa kèk panse, enspire pa enfòmasyon ki nan chapit anvan an. Isit la ka retou li dwe konplètman konsidere jistifye e menm itil pou asimile enfòmasyon yo resevwa yo.
3. Lekti san atikilasyon . Lekti tèks la nan tèt li, yon moun ka fè yon mouvman fèb vizib ak bouch li ak lang. Sa a ka sèlman ralanti pwosesis la nan fòmasyon rapid. Bagay ki pi enteresan an se ke fenomèn sa a manifeste tèt li pi byen nan jenerasyon an ki pi piti. Rezon ki fè la pou sa a se yon nivo ki ba nan ladrès lekti. Eksepte artikulasyon, ou ka siyifikativman ogmante vitès la nan lekti.
4. Absans nan pwogram nan . Lè lektè a pa panse osijè de kòman pou li efektivman li enfòmasyon sa a, li li li menm tou dousman. Sa a sijere ke nan nenpòt ka, anvan ou pran liv la nan men, ou ta dwe mete sèten travay ou anvan ou. Pa egzanp, "Pou 20 minit, m ap li chapit sa a." An menm tan an, pa ta dwe gen yon lekti mekanik, kòm yon rezilta nan li pa pral posib sonje 80% nan tèks la. Yo nan lòd yo amelyore tou de lekti rapid ak ogmante nivo memorizasyon, youn ta dwe fè rechèch pou siyifikasyon nan chak mo, fraz. Pou devlope panse imajinè, se konsa ke sa ki dekri nan tèks la vini nan lavi nan devan je yo.

, Egzèsis pou lekti rapid

Règleman yo nan lekti vit vle di pa sèlman materyèl teyorik, men tou, pratik. Rezilta gwo ka reyalize pa travay nan tandem ak yon moun ki vle tou amelyore konpetans nan lekti vitès .

Se konsa, youn nan patnè yo, li te gen louvri liv la, sanble pou nenpòt ki mo. Lè sa a, liv la transfere nan yon lòt epi li te mo a jwenn pi bonè yo rele. Patnè a dezyèm ta dwe jwenn mo a nan tèks la pi vit ke posib.

Pa gen mwens enpòtan fè egzèsis se sa ki annapre yo. Li ta bon pou aprann kijan pou li mo bak. Sa a se pa jwe yon timoun, men fòmasyon se kapasite nan konsantre.