Voye yon timoun nan lekòl la, paran yo espere omwen pou yon ti tan yo debarase m de responsablite pou li. Plis jisteman, chanjman responsablite sa a nan zepòl yo nan pwofesè yo. Se pou yo edike, anseye, pini, ankouraje ...
Sepandan, menm jan li vire soti, apwòch sa a ka trè byen vit mennen nan konsekans dezas. Souvan, nan ke timoun nan pa vle etidye, se paran li ki blame pou pwosesis aprantisaj la.
Poukisa timoun yo pa vle aprann?
Si timoun nan pèdi enterè nan aprantisaj, analize ki nan faktè yo ka jwe yon wòl.
- Etid pa atire yon timoun, depi tout enterè l 'yo deyò miray lekòl la. Jwèt sou òdinatè, espò, mizik - trè souvan pwofesè timoun nan se endiferan sa yo pas, men inyore enterè yo nan timoun nan, yo pa ka ak enterè l 'ak sijè yo.
- Nan lekòl, timoun nan pa jwenn ansanm ak kanmarad, paske tout bagay ke li asosye ak al pran plezi yo, lakòz yon pwotestasyon jèn ak repiyans pou interagir.
- Gen relasyon move ak pwofesè yo. Sa a se pa sèlman ka a ak "marasa". Pwofesè ki pa gen konsèy ki pa reyalize siksè nan lavi yo ka rekipere sou timoun yo nan paran yo siksè, ki moun ki souvan konnen plis pase pwofesè a tèt li. Nan ka sa a, pou yon bon repons oswa konpozisyon, pwofesè a pa ka mete yon boul ki merite segondè, ak timoun nan - soufri. Apre yo tout, timoun yo gen yon sans anpil nan "jistis", ak lwanj ki pa jwenn sèvis, tankou ankourajman san yo pa aprann, yo fè eksperyans plis sevè pase yon adilt.
- Paran yo oswa pwofesè yo pa sipòte enterè timoun nan, ki montre ke "tout moun nan lavi" yon moun dwe pa fè nòt segondè nan lekòl epi li pa bon pèfòmans, men chans, kapasite pou adapte yo ak sitiyasyon an.
- Oswa, sou kontrè a, timoun nan konnen ke paran yo ap toujou panse pou li, se konsa yo pral chwazi pi bon pwofesè yo, yo pral sipòte enterè a nan etidye nan nenpòt ki sèk, paske nenpòt kalite aktivite vin entérésan l '. Nan yon sitiyasyon konsa, timoun nan santi tèt li literalman "sant lan" nan fanmi an, men ak responsablite ki asiyen nan li se kapab fè fas. Jisteman paske defans sikolojik, nan sitiyasyon sa a, "lans" dezakò a satisfè kondisyon lekòl elemantè, menm si kontni an nan sijè a se enteresan bay timoun nan.
Ki jan yo enterese yon tinedjè nan lekòl la?
Lè w te detèmine rezon ki fè dèyè réticence pou aprann, paran yo kapab motive pitit yo epi retounen l 'enterè nan aprantisaj.
Ki jan nou ka ogmante enterè nan aprantisaj ak devlope enterè nan li?
- Nan evènman an ke yo te anonse yon "arasman" kontoune kont pitit ou a, tou de sou elèv yo ak sou pwofesè yo, pi bon fason pou retounen timoun lan nan lapè pral swa opsyon pou etabli amitye ak "lènmi an" oswa opsyon pou transfere nan yon lòt enstitisyon edikasyonèl. Ou ka etabli amitye nan plizyè fason. Si se sou adolesan, li pral itil pou w gen yon aktivite ki pa nan kourikoulòm lan, kote ou, tankou paran timoun nan, pran pati e, pou egzanp, pote timoun nan sinema, nan yon mize oswa ale nan yon lòt vil. Pandan tankou yon evènman li enpòtan pou etabli sikolojik kontak ak "lènmi an", ki montre ke ou ka gen enterè komen, oswa ke ou, tankou yon moun, yo bèl. Si se sou lènmi an ant ti gason yo, ou ka fè aranjman pou yon match foutbòl fanmi, ale ansanm nan yon sortie soti nan vil la. Nan ka yon relasyon pwoblèm nan pwofesè a, eseye jwe "devan yo nan koub la." Pa fè reklamasyon bay pwofesè a, pa di ke ou pral pote plent ba Supérieure ou. Okontrè, si, pou egzanp, pwofesè a se yon magazen, apwòch l 'apre klas epi eksplike ke ou ta renmen timoun nan etidye chimi nan inivèsite a, ak Se poutèt sa disiplin sa a trè enpòtan pou li. Mande yon fwa pa semèn pou fè leson endividyèl. Trè souvan ostilite a inisyalman devlope nan yon amitye gwo, ak chans sa a ta dwe pran avantaj de.
- Pa "laprès" sou timoun nan, fè l 'twòp demand, pa blame pou pwogrè pòv ak nan nenpòt ka pa sèvi ak "ekspresyon solid". "Jwe" ak enterè li. Pou egzanp, di ke ane sa a ou pa gen mwayen pou peye pwofesè yo pou l 'nan yon lang etranje. Petèt, nan ka sa a, li menm
timoun lan ap apwoche ou ak kesyon an: "Petèt ou ap toujou kapab peye m 'angle, paske nan yon ane mwen pral bliye tout sa mwen te aprann." Pa "trennen" timoun nan achte liv ke li pa vle gade nan, pi byen konnen l 'ak moun ki pou liv yo se yon pati nan lavi l' ak ki pral sètènman fè yon enpresyon fò sou timoun nan. Nan je yo nan otorite, timoun nan pa vle sanble "inyoran," ak enterè nan literati ap manifeste tèt li. - Gade tou nan enstitisyon edikasyonèl kote pitit ou a ale, pwofesè reyèl yo te travay, ki montre yon enterè sensè nan sijè yo. Se sèlman nan ka sa a, etid pa pral vin yon mascarade ak yon protokòl, petèt, nan ka sa a, timoun nan pa pral gen yo dwe enterese nan Anplis de sa. Yon ekip bon nan pwofesè yo ak elèv yo, pike sou sijè a, yo pral fè tout bagay pou ou.