Yon evalyasyon vre nan pwòp kapasite yon sèl la trè enpòtan pou aplikasyon ki vin apre yo. Li souvan k ap pase moun ki vrèman talan pa ka reyisi akòz mank konfyans nan tèt yo . Se poutèt sa yo ta dwe bay fòmasyon nan yon bon jan evalyasyon endepandan nan moun nan dwe bay atansyon espesyal. Anplis, sikològ lekòl la dwe sipèvize pwosesis sa a, depi souvan lide ki kòrèk sou tèt li kòmanse fòme nan lekòl la, soti nan anpil konplèks tou orijine.
Adequate Yearly estim pwòp tèt ou
Oto-estim kapab adekwa ak apwopriye, kritè prensipal pou evalye paramèt sa a se konfòmite opinyon moun nan sou kapasite li nan posiblite reyèl li yo. Si plan yon moun yo pa ka ranfòse, yo pale sou yon estimasyon endepandans (mank), ak twò ba yon Rating nan kapasite yo tou se mank. Konsa, yon bonjan evalyasyon endepandan dwe konfime pa pratik (moun k ap travay ak travay li mete pou tèt li) oswa opinyon ekspè autorité nan domèn sa a oswa nan konesans sa a.
Rekòmandasyon pou fòmasyon yon bon jan evalyasyon endepandan
Avèk kòmansman lavi lekòl la, yon moun kòmanse yon bann nouvo, kounye a se pwòp tèt ou-estim li afekte siksè edikasyonèl ak popilarite nan mitan kamarad klas yo. Moun ki pa bay ni etid ni kominikasyon ak kamarad klas yo, estim pwòp tèt ou anjeneral discrete, ki mennen nan devlopman nan konplèks ak menm depresyon. Men tou, nan peryòd sa a, atitid la nan paran yo siksè yo oswa echèk nan timoun nan se yon bagay enpòtan. Se poutèt sa, pwoblèm lan nan adekwa pwòp tèt ou-trè enpòtan, pou fòmasyon li nan pi piti lekòl timoun yo oblije konpile yon pwogram ki kouvri kesyon sa yo:
- redwi nivo estrès emosyonèl;
- ogmante pwòp tèt ou-konfyans;
- devlopman kapasite pou selebre aspè pozitif yo;
- fòmasyon nan ladrès kominikasyon;
- devlopman nan yon atitid pozitif nan direksyon pou lòt moun.
Avèk estim pwòp tèt timoun yo, mezi sistematik yo oblije korije li. Metòd terapi atizay, psiko-jimnastik ak terapi jwèt ka aplike.