Devlopman timoun ki gen laj lekòl preskolè

Anpil manman yo aktivman enterese nan metòd pou devlope ti bebe yo epi eseye aplike yo bay pitit yo. Nan etap sa a, li enpòtan sonje ke devlopman nan timoun preskolè gen karakteristik pwòp li yo, ki dwe pran an kont nan pwosesis la nan ogmante ti kal pen. Pou timoun ki soti nan 3 a 6-7 ane ki gen laj, fòmasyon yo ta dwe baze sou metòd Gaming, ki pral pèmèt timoun yo unobtrusively jwenn konesans ki nesesè yo.

Devlopman emosyonèl nan timoun preskolè

Ability yo konprann santiman yo nan lòt moun ak eksprime pwòp yo enpòtan pou yon moun plen. Nan laj 4-5 ane timoun nan ap aprann montre emosyon li yo avèk èd jès, opinyon. Li devlope santiman pi konplèks, pou egzanp, jalouzi.

Aparisyon nan senpati, se sa ki, kapasite nan anpati, se yon pati enpòtan nan devlopman mantal nan timoun preskolè. Pou ede yon timoun aprann kijan pou konprann ak jere emosyon, yo ka obsève kondisyon sa yo:

Kognitif devlopman nan timoun preskolè

Timoun nan etap sa a yo ap aktivman amelyore diskou, tande, amelyore pèsepsyon nan koulè ak fòm. Youn nan pwosesis prensipal yo nan konesans nan mond lan ki antoure se vizyon.

Li nesesè tou pou w atire atansyon sou devlopman vokabilè tibebe a ak kapasite pou eksprime panse li. Li ta dwe remake ke preschoolers sonje trè byen pa sèlman mo, men tou, fraz, fraz. Men, pandan ke sa a rive espontaneman epi sèlman gras a fòmasyon discrète ak klas, memorizasyon vin objektif.

Pou devlopman mantal nan timoun preskolè yo itilize aktivite diferan, men li se pi bon bay preferans nan jwèt la. Nan pwosesis li, timoun lan pral aprann modle sitiyasyon an, aksyon plan, ak kontwole yo. Pa bliye akitivite kreyatif tankou modèl, desen.

Sèlman yon apwòch entegre pral pote moute yon pèsonalite Harmony ak complète devlope.