Devlopman emosyonèl nan timoun preskolè
Ability yo konprann santiman yo nan lòt moun ak eksprime pwòp yo enpòtan pou yon moun plen. Nan laj 4-5 ane timoun nan ap aprann montre emosyon li yo avèk èd jès, opinyon. Li devlope santiman pi konplèks, pou egzanp, jalouzi.
Aparisyon nan senpati, se sa ki, kapasite nan anpati, se yon pati enpòtan nan devlopman mantal nan timoun preskolè. Pou ede yon timoun aprann kijan pou konprann ak jere emosyon, yo ka obsève kondisyon sa yo:
- kominikasyon regilye ak kamarad klas, e li enpòtan pou yo tou de kontak endividyèl ak jwèt;
- Lekti istwa fe fè li posib pou antrene pèsepsyon lòt santiman moun, paske souvan timoun yo imajine tèt yo nan plas ewo, enkyete sou karaktè yo, eksperyans emosyon yo;
- koute mizik;
- istwa-wòl jwèt yo anseye pran an kont sitiyasyon an, atitid, opinyon ak dezi nan lòt moun;
- li nesesè pou peye atansyon sou travay ki pèmèt timoun nan fè eksperyans emosyon ki asosye avèk rezilta efò li yo.
Kognitif devlopman nan timoun preskolè
Timoun nan etap sa a yo ap aktivman amelyore diskou, tande, amelyore pèsepsyon nan koulè ak fòm. Youn nan pwosesis prensipal yo nan konesans nan mond lan ki antoure se vizyon.
Li nesesè tou pou w atire atansyon sou devlopman vokabilè tibebe a ak kapasite pou eksprime panse li. Li ta dwe remake ke preschoolers sonje trè byen pa sèlman mo, men tou, fraz, fraz.
Pou devlopman mantal nan timoun preskolè yo itilize aktivite diferan, men li se pi bon bay preferans nan jwèt la. Nan pwosesis li, timoun lan pral aprann modle sitiyasyon an, aksyon plan, ak kontwole yo. Pa bliye akitivite kreyatif tankou modèl, desen.
Sèlman yon apwòch entegre pral pote moute yon pèsonalite Harmony ak complète devlope.